Strokovne delavke, zaposlene na OŠ Lenart in v Enoti vrtec Lenart, Mateja Šenekar, Tamara Belovič, Analina Kralj ter Alenka Jenuš, smo se v okviru projekta Erasmus+ (sofinancira EU) v času od 10. do 15. maja udeležile mobilnosti sledenja na delovnem mestu v Italiji.

Namen mobilnosti je bil strokovno izpopolnjevanje, pridobivanje novih znanj ter izmenjava dobrih praks na področju predšolske in osnovnošolske vzgoje in izobraževanja. Že ob prihodu smo bile prijazno sprejete ter vključene v različne aktivnosti, ki so nam omogočile vpogled v italijanski vzgojno-izobraževalni sistem. Spoznale smo organizacijo dela v vrtcih in šolah, pedagoške pristope, način vključevanja otrok v vsakodnevne dejavnosti ter poudarek na socialnem in čustvenem razvoju otrok.

V času mobilnosti smo imele priložnost opazovati delo strokovnih delavcev, sodelovati pri dejavnostih z otroki ter se udeleževati strokovnih razprav. Posebno dragoceno je bilo spoznavanje razlik in podobnosti med slovenskim ter italijanskim sistemom vzgoje in izobraževanja, kar nam je omogočilo širši pogled na lastno pedagoško prakso ter razumevanje različnih pristopov k delu z otroki.

Med mobilnostjo so sodelovale tudi z učitelji in vzgojitelji iz Hrvaške ter Španije. Foto: Osebni arhiv

Poleg strokovnega dela je mobilnost vključevala tudi spoznavanje kulture, vsakdanjega življenja in lokalnega okolja. Seznanile smo se z načinom življenja v Italiji, njihovimi navadami, prehrano, arhitekturo ter bogato kulturno dediščino. Takšne izkušnje so pomembno prispevale k naši medkulturni občutljivosti in razumevanju drugačnosti.

V okviru projekta smo se povezovale tudi z vzgojitelji in učitelji iz Hrvaške ter Španije. Izmenjevali smo si izkušnje, primere dobrih praks ter različne pedagoške pristope. Takšno mednarodno sodelovanje je bilo izjemno dragoceno, saj je omogočilo širjenje idej, profesionalno rast ter krepitev medkulturnih kompetenc.

Udeleženke so skozi projekt pridobile nova znanja, ideje in pedagoške pristope za delo z otroki. Foto: Osebni arhiv

Z udeležbo v mobilnosti smo strokovne delavke pridobile veliko novega strokovnega znanja, izboljšale komunikacijske veščine v tujem jeziku in okrepile samozavest pri delu v mednarodnem okolju. Razvile smo večjo samostojnost, prilagodljivost, timsko sodelovanje in odprtost za nove pedagoške pristope.

Izkušnja v okviru programa Erasmus+ je bila za nas izjemno dragocena, saj je prispevala tako k našemu strokovnemu kot tudi osebnemu razvoju. Pridobljena znanja in izkušnje bomo z veseljem prenašale v naše vsakodnevno delo z otroki ter jih delile s sodelavci v vrtcu in šoli.

Mateja Šenekar